Задача про логику, дроби и матмодели - задача 5-6 класса

[eks_MM]

Задача про логику, дроби и матмодели - задача 5-6 класса (или из 2 века до нашей эры))
интересно мнение игров с мафорумки

я, канеш, постоянно учитель \преподаватель \популяризатор \учёный и МНЕ ЛЕГЧЕ))
просто некоторые\многие задачи воспоминаниями мне запоминаются НАВСЕГДА
для урока информатики 7\8 класса мне понадобилось объяснить – что такое математическая модель… вот я и вспомнил задачку про!!! Наследство))
задача известна.. а как можно объяснять еще ЛОГИКУ!!в 5м классе? или ДРОБИ в 6м классе?
Я НЕ ПОМНЮ про себя)) В 4 или 5м классе я её решал.. ЗАПОМНИЛ НАВСЕГДА))

И ДАННУЮ ЗАДАЧУ ДОЛЖЕН ЗАПОМНИТЬ ЛЮБОЙ УЧЕНИК!!

итак – задача из математики 5го СССР-ного класса и текущего 6-во
ЗАДАЧА
умирает богатый грек, а его жена беременна
он оставляет завещание –
родится сын --- 2\3 сыну и 1\3 жене
родится девочка – 2\3 жене и 1\3 дочери

грек умирает, а через некоторое время родила жена!!
двойню – мальчика и девочку!!
Как поделить наследство?
ОПРОС –
1) Вы помните и задачу, и ответ со школы – ДА \ НЕТ
2) Задачу решил сейчас—ДА\ НЕТ=ответ нашел в инете
3) Для какого класса задача – 5\6\7\8\9 ?


подсказка для 6то класса – наследство было = 21 биткоин (древнеримскому)
завещание =
родиться мальчик – ему 14 , жене -7
родиться девочка – ей 7 жене 14

видео!! МОЁ и из инета)) – https://youtu.be/M_sjBRiRkRE









математическая модель
х – мальчик

y - жена
z – девочка
система уравнений х=2у и у=2z и x+y+z=1
_________________
Ёлайнбридж + космическое Fe
мой блог http://eksmmm.wordpress.com/